Jadwal Lengkap MotoGP 2010
COMMERCIALBANK GRAND PRIX OF QATAR
11 April | Qatar (Eveaning Race)
GRAND PRIX OF JAPAN
25 April Motegi | Japan
GRAN PREMIO bwin DE ESPAÑA
2 May Jerez | Spain
Helm SNI Mulai Berlaku
Mulai 1 April 2010, semua pengguna motor wajib mengenakan helm berlabel SNI (Standar Nasional Indonesia) atau denda Rp 250.000 atau kurungan paling lama satu bulan, seperti yang tertuang dalam Undang-undang No. 22 tahun 2009 tentang Lalu Lintas Dan Angkutan Jalan.
Aturan penggunaan helm ber-SNI sangat erat kaitannya dengan bersatunya seluruh elemen. Mulai dari pemerintah melalui Kementerian Perindustrian, Departemen Perdagangan dan Kepolisian serta kesadaran masyarakat dari sendiri. Aturan ini sebenarnya mulai berlaku pada tahun lalu, namun diundur hingga setahun kemudian karena kurang sosialisasi. Read more…
April Mop
April Mop, dikenal dengan April Fools’ Day dalam bahasa Inggris, diperingati setiap tanggal 1 April setiap tahun. Pada hari tersebut, orang dianggap boleh berbohong atau memberi lelucon kepada orang lain tanpa dianggap bersalah. Tak hanya sekedar diperbolehkan saja, bahkan pada hari itu ada beberapa kalangan yang menganggapnya sebagai hari wajib untuk berbohong. Hari ini ditandai dengan tipu-menipu dan lelucon lainnya terhadap teman dan tetangga, dengan tujuan mempermalukan mereka-mereka yang mudah ditipu. Di beberapa negara, lelucon hanya boleh dilakukan sebelum siang hari. Istilah ini dikenal sama negara-negara Perancis, Inggris, Skotlandia lalu Amerika. Berdasarkan sejarah 1508 istilah April Mop sudah dikenal di Perancis dan di belanda 1539 sampai April Mop dikenal oleh kantor kantor media sehingga menciptakan Hoax April Mop. Read more…
Chelsea Pesta Pora Hancurkan Villa
Chelsea mengamuk di Stamford Bridge dengan melibas Aston Villa, 7-1! Frank Lampard menjadi bintang lapangan dengan memborong empat gol kemenangan timnya.
Chelsea tampak kian fokus mengakhiri Liga Primer Inggris dengan torehan positif. Setelah menggelontorkan lima gol ke gawang Portsmouth, giliran Aston Villa dibantai 7-1.
Frank Lampard memborong empat gol kemenangan Chelsea dan berhasil menjadi topskor ketiga sepanjang sejarah klub. Lampard berhasil melampaui catatan legenda Roy Bentley dan Peter Osgood dengan 151 gol.
Tanpa diperkuat Didier Drogba, kekuatan Chelsea rupanya tak bisa diimbangi Villa. Setelah Nicolas Anelka membuka peluang pada menit ketiga, Lampard membuka keunggulan. Menit 15, tendangan sang gelandang menyambut umpan Florent Malouda tak mampu ditahan Brad Friedel.
Pertandingan sepertinya berjalan seimbang ketika John Carew menyamakan kedudukan pada menit ke-29. Umpan silang Ashley Young diubah striker internasional Norwegia itu untuk jadi golnya yang kesembilan dalam delapan partai. Read more…
Passing Grade SMP Negeri Bandung Tahun 2009/2010
Passing Grade SMP Negeri Kota Bandung pada penerimaan siswa baru (PSB) Tahun 2009/2010.
| No. | Nama Sekolah | Cluster | PG |
| 1 | SMP NEGERI 1 BANDUNG | 1 | 26.15 |
| 2 | SMP NEGERI 2 BANDUNG | 1 | 27.25 |
| 3 | SMP NEGERI 3 BANDUNG | 1 | 25.35 |
| 4 | SMP NEGERI 4 BANDUNG | 2 | 25.25 |
| 5 | SMP NEGERI 5 BANDUNG | 1 | 27.7 |
| 6 | SMP NEGERI 6 BANDUNG | 4 | 21.95 |
| 7 | SMP NEGERI 7 BANDUNG | 1 | 26.8 |
| 8 | SMP NEGERI 8 BANDUNG | 1 | 26.3 |
| 9 | SMP NEGERI 9 BANDUNG | 2 | 25.6 |
| 10 | SMP NEGERI 10 BANDUNG | 3 | 24 |
| 11 | SMP NEGERI 11 BANDUNG | 2 | 25.25 |
| 12 | SMP NEGERI 12 BANDUNG | 1 | 25.1 |
| 13 | SMP NEGERI 13 BANDUNG | 1 | 26.5 |
| 14 | SMP NEGERI 14 BANDUNG | 1 | 26.75 |
| 15 | SMP NEGERI 15 BANDUNG | 2 | 24.15 |
| 16 | SMP NEGERI 16 BANDUNG | 2 | 24.5 |
| 17 | SMP NEGERI 17 BANDUNG | 2 | 25.65 |
| 18 | SMP NEGERI 18 BANDUNG | 2 | 24.9 |
| 19 | SMP NEGERI 19 BANDUNG | 4 | 23.3 |
| 20 | SMP NEGERI 20 BANDUNG | 3 | 23.8 |
| 21 | SMP NEGERI 21 BANDUNG | 4 | 20.7 |
| 22 | SMP NEGERI 22 BANDUNG | 3 | 24.95 |
| 23 | SMP NEGERI 23 BANDUNG | 4 | 22.4 |
| 24 | SMP NEGERI 24 BANDUNG | 3 | 20.9 |
| 25 | SMP NEGERI 25 BANDUNG | 3 | 24.1 |
| 26 | SMP NEGERI 26 BANDUNG | 3 | 20.5 |
| 27 | SMP NEGERI 27 BANDUNG | 2 | 24.3 |
| 28 | SMP NEGERI 28 BANDUNG | 1 | 25.4 |
| 29 | SMP NEGERI 29 BANDUNG | 4 | 20.75 |
| 30 | SMP NEGERI 30 BANDUNG | 1 | 26.3 |
| 31 | SMP NEGERI 31 BANDUNG | 3 | 24.45 |
| 32 | SMP NEGERI 32 BANDUNG | 4 | 21.7 |
| 33 | SMP NEGERI 33 BANDUNG | 4 | 22.1 |
| 34 | SMP NEGERI 34 BANDUNG | 1 | 25.25 |
| 35 | SMP NEGERI 35 BANDUNG | 4 | 22.45 |
| 36 | SMP NEGERI 36 BANDUNG | 3 | 14.55 |
| 37 | SMP NEGERI 37 BANDUNG | 3 | 22.55 |
| 38 | SMP NEGERI 38 BANDUNG | 4 | 22.4 |
| 39 | SMP NEGERI 39 BANDUNG | 3 | 21.3 |
| 40 | SMP NEGERI 40 BANDUNG | 3 | 23.6 |
| 41 | SMP NEGERI 41 BANDUNG | 3 | 23.15 |
| 42 | SMP NEGERI 42 BANDUNG | 4 | 22.55 |
| 43 | SMP NEGERI 43 BANDUNG | 2 | 23.4 |
| 44 | SMP NEGERI 44 BANDUNG | 2 | 26.2 |
| 45 | SMP NEGERI 45 BANDUNG | 4 | 23.5 |
| 46 | SMP NEGERI 46 BANDUNG | 4 | 24.1 |
| 47 | SMP NEGERI 47 BANDUNG | 4 | 23.25 |
| 48 | SMP NEGERI 48 BANDUNG | 4 | 23.55 |
| 49 | SMP NEGERI 49 BANDUNG | 3 | 23.7 |
| 50 | SMP NEGERI 50 BANDUNG | 3 | 24.3 |
| 51 | SMP NEGERI 51 BANDUNG | 3 | 23.55 |
| 52 | SMP NEGERI 52 BANDUNG | 4 | 21.4 |
| 53 | MTs Negeri 1 Bandung | 3 | 18.55 |
| 54 | MTs Negeri 2 Bandung | 4 | 22.05 |
Sumber panitia PSB, 7 Juli 2009
UM UPI 2010
A. TUJUAN
Ujian Masuk Universitas Pendidikan Indonesia (UM-UPI) bertujuan untuk memperoleh calon mahasiswa unggul dengan memberi kesempatan kepada masyarakat secara lebih luas untuk menjadi mahasiswa, dan berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di UPI.
B. PERSYARATAN
a. Persyaratan Umum
1. Bagi calon mahasiswa lulusan SMA/SMK/MA/Paket C harus memenuhi persyaratan umum sebagai berikut:
- Lulusan SMA/MA/SMK/Paket C tahun 2010, 2009 dan 2008
- Mempunyai kesehatan fisik yang tidak mengganggu kelancaran belajar di program studi pilihannya.
2. Bagi calon mahasiswa lanjutan harus memenuhi persyaratan umum sebagai berikut:
- Berijasah Diploma dari Perguruan Tinggi yang terakreditasi dalam bidang yang sesuai dengan program studi yang dipilih
- Guru lulusan SMA/SPG yang mengajar bidang studi yang relevan dengan bidang studi kependidikan yang dipilih serta memiliki masa kerja minimal empat (4) tahun.
- Untuk mahasiswa pindahan dari PTN di luar UPI:
Yang bersangkutan masih mempunyai masa studi pada jenjang S1
Program yang dipilih di UPI relevan dengan program studi di Perguruan Tinggi asal
Telah mengikuti kuliah di tempat asal minimal empat (4) semester dengan IPK ≥ 3,00. Read more…
DAFTAR PESERTA UM-UPI TAHUN 2009 DAN DAYA TAMPUNG UM-UPI TAHUN 2010
| NO | Kode | Program Studi | Jenjang | Fakultas/
Kampus |
Jumlah
Peserta Tahun 2009 |
Jumlah
Diterima Tahun 2009 |
Daya Tampung
UM-UPI Tahun 2010 |
|
1. |
A015 | Administrasi Pendidikan | S1 | FIP | 108 | 30 | 30 |
|
2. |
A025 | Bimbingan dan Konseling | S1 | FIP | 583 | 50 | 50 |
|
3. |
A035 | Pendidikan Luar Sekolah | S1 | FIP | 53 | 30 | 40 |
|
4. |
A045 | Pendidikan Luar Biasa | S1 | FIP | 165 | 80 | 50 |
|
5. |
A055 | Teknologi Pendidikan | S1 | FIP | 128 | 40 | 40 |
|
6. |
A085 | Perpustakaan dan Informasi | S1 | FIP | 58 | 40 | 20 |
|
7. |
A065 | PGSD Bumi Siliwangi | S1 | FIP/ Bumi Siliwangi | 1.069 | 150 | 250 |
|
8. |
A075 | PGPAUD Bumi Siliwangi | S1 | FIP/Bumi Siliwangi | 51 | 45 | 120 |
|
9. |
A505 | Psikologi | S1 | FIP | 581 | 80 | 60 |
|
10. |
B015 | Pendidikan Kewarganegaraan | S1 | FPIPS | 156 | 60 | 60 |
|
11. |
B025 | Pendidikan Sejarah | S1 | FPIPS | 203 | 60 | 60 |
|
12. |
B035 | Pendidikan Geografi | S1 | FPIPS | 299 | 60 | 60 |
|
13. |
B085 | llmu Pendidikan Agama Islam | S1 | FPIPS | 83 | 30 | 40 |
|
14. |
B525 | Manajemen Resort dan Leisure | S1 | FPIPS | 204 | 70 | 70 |
|
15. |
B535 | Manajemen Pemasaran Pariwisata | S1 | FPIPS | 208 | 60 | 60 |
|
16. |
B545 | Manajemen Industri Katering | S1 | FPIPS | 47 | 28 | 40 |
|
17. |
B553 | Survey Pemetaan dan Informasi Geografi | D3 | FPIPS | 22 | 14 | 50 |
|
18. |
B095 | Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial | S1 | FPIPS | 151 | 60 | 60 |
| 19. | B105 | Pendidikan Sosiologi | S1 | FPIPS | - | 60 | |
|
20. |
C015 | Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia | S1 | FPBS | 460 | 80 | 60 |
|
21. |
C025 | Pendidikan Bahasa Daerah | S1 | FPBS | 273 | 80 | 50 |
|
22. |
C035 | Pendidikan Bahasa Inggris | S1 | FPBS | 708 | 70 | 60 |
|
23. |
C045 | Pendidikan Bahasa Arab | S1 | FPBS | 74 | 40 | 35 |
|
24. |
C055 | Pendidikan Bahasa Jepang | S1 | FPBS | 311 | 80 | 50 |
|
25. |
C065 | Pendidikan Bahasa Jerman | S1 | FPBS | 116 | 40 | 40 |
|
26. |
C075 | Pendidikan Bahasa Perancis | S1 | FPBS | 57 | 30 | 20 |
|
27. |
C085 | Pendidikan Seni Rupa dan Kerajinan | S1 | FPBS | 76 | 36 | 30 |
|
28. |
C095 | Pendidikan Seni Tari | S1 | FPBS | 42 | 27 | 30 |
|
29. |
C105 | Pendidikan Seni Musik | S1 | FPBS | 214 | 40 | 40 |
|
30. |
C505 | Bahasa dan Sastra Inggris | S1 | FPBS | 243 | 70 | 60 |
|
31. |
C515 | Bahasa dan Sastra Indonesia | S1 | FPBS | 74 | 40 | 30 |
|
32. |
D015 | Pendidikan Matematika | S1 | FPMIPA | 598 | 40 | 30 |
|
33. |
D025 | Pendidikan Fisika | S1 | FPMIPA | 437 | 50 | 25 |
|
34. |
D035 | Pendidikan Biologi | S1 | FPMIPA | 596 | 40 | 30 |
|
35. |
D045 | Pendidikan Kimia | S1 | FPMIPA | 530 | 40 | 35 |
|
36. |
D055 | Pendidikan Ilmu Komputer | S1 | FPMIPA | 698 | 30 | 25 |
|
37. |
D505 | Matematika | S1 | FPMIPA | 112 | 25 | 20 |
|
38. |
D515 | Fisika | S1 | FPMIPA | 81 | 28 | 20 |
|
39. |
D525 | Biologi | S1 | FPMIPA | 143 | 20 | 20 |
|
40. |
D535 | Kimia | S1 | FPMIPA | 165 | 25 | 20 |
|
41. |
D545 | Ilmu Komputer | S1 | FPMIPA | 445 | 30 | 25 |
|
42. |
D405 | International Program on Science Education | S1 | FPMIPA | 55 | 28 | 25 |
|
43. |
E015 | Pendidikan Teknik Arsitektur | S1 | FPTK | 98 | 20 | 30 |
|
44. |
E025 | Pendidikan Teknik Bangunan | S1 | FPTK | 13 | 6 | 15 |
|
45. |
E035 | Pendidikan Teknik Sipil | S1 | FPTK | 89 | 17 | 20 |
|
46. |
E045 | Pendidikan Teknik Elektro | S1 | FPTK | 96 | 20 | 20 |
|
47. |
E055 | Pendidikan Teknik Mesin | S1 | FPTK | 138 | 20 | 25 |
|
48. |
E065 | Pendidikan Kesejahteraan Keluarga | S1 | FPTK | 8 | 7 | 15 |
|
49. |
E075 | Pendidikan Tata Boga | S1 | FPTK | 56 | 20 | 15 |
|
50. |
E085 | Pendidikan Tata Busana | S1 | FPTK | 33 | 20 | 15 |
|
51. |
E095 | Pendidikan Teknologi Agro Industri | S1 | FPTK | - | - | 20 |
|
52. |
E505 | Teknik Tenaga Elektrik | S1 | FPTK | 32 | 14 | 20 |
|
53. |
E545 | Teknik Sipil | S1 | FPTK | - | - | 20 |
|
54. |
E513 | Teknik Arsitektur Perumahan (D3) | D3 | FPTK | 49 | 11 | 35 |
|
55. |
E523 | Teknik Elektro (D3) | D3 | FPTK | 49 | 7 | 35 |
|
56. |
E533 | Teknik Mesin (D3) | D3 | FPTK | 85 | 25 | 45 |
|
57. |
E543 | Teknik Sipil (D3) | D3 | FPTK | 57 | 28 | 35 |
|
58. |
F015 | Pendidikan Kepelatihan Olahraga | S1 | FPOK | 281 | 75 | 75 |
|
59. |
F025 | Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi | S1 | FPOK | 401 | 75 | 75 |
|
60. |
F085 | PGSD Pendidikan Jasmani | S1 | FPOK | 71 | 40 | 40 |
|
61. |
F505 | Ilmu Keolahragaan | S1 | FPOK | 62 | 30 | 40 |
|
62. |
L015 | Pendidikan Akuntansi | S1 | FPEB | 322 | 60 | 60 |
|
63. |
L025 | Pendidikan Manajemen Bisnis | S1 | FPEB | 219 | 60 | 60 |
|
64. |
L035 | Pendidikan Manajemen Perkantoran | S1 | FPEB | 175 | 60 | 60 |
|
65. |
L045 | Pendidikan Ekonomi dan Koperasi | S1 | FPEB | 141 | 60 | 60 |
|
66. |
L505 | Manajemen | S1 | FPEB | 457 | 60 | 60 |
|
67. |
L515 | Akuntansi | S1 | FPEB | 450 | 60 | 60 |
|
68. |
G065 | PGSD | S1 | Cibiru | 661 | 100 | 150 |
|
69. |
G075 | PGPAUD | S1 | Cibiru | 37 | 35 | 100 |
|
70. |
H065 | PGSD | S1 | Sumedang | 746 | 100 | 200 |
|
71. |
H085 | PGSD Pendidikan Jasmani | S1 | Sumedang | 139 | 100 | 100 |
|
72. |
I065 | PGSD | S1 | Purwakarta | 1.107 | 180 | 120 |
|
73. |
J065 | PGSD | S1 | Tasikmalaya | 1.220 | 135 | 135 |
|
74. |
K065 | PGSD | S1 | Serang | 814 | 180 | 220 |
| Jumlah | 12.617 | 3.601 | 3.935 | ||||
Matikan Lampu Selama Satu Jam
World Wildlife Fund (WWF) menyatakan lebih dari 4.000 kota di 125 negara akan berpartisipasi dalam aksi global mematikan lampu selama 1 jam untuk Earth Hour sebagai aksi bersama kurangi laju perubahan iklim pada malam hari ini.
Penggagas dan Direktur Eksekutif Earth Hour WWF, Andy Ridley dalam siaran pers WWF, Sabtu (27/3), mengatakan Earth Hour 2010 ini berkembang dengan partisipasi yang lebih banyak dari seluruh penjuru dunia.
Pada Earth Hour 2009, tercatat hanya 88 negara yang terlibat dan sekarang menjadi 125 negara, dan lebih dari 4000 kota dimana 1200 kota telah berpartisipasi pada Earth Hour 2009.
“Ketika Earth Hour dimulai di Sydney pada 2007, kami tidak pernah bermimpi akan berkembang sepert ini,” kata Andy.(A-50)***
sumber: pikiran-rakyat online
Jadwal Ujian Nasional 2010
Pelaksanaan Ujian Nasional (UN) sekolah dipercepat menjadi minggu ke-3 Maret 2009. Informasi pelaksanaan UN SMP-SMA 2010 didasarkan Peraturan Menteri (Permen) Pendidikan Nasional No 74 dan 75 tahun 2009 tentang UASBN SD/MI serta Ujian Nasional SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMK Tahun Pelajaran 2009/2010. Peraturan ini ditandatangani Menteri Pendidikan Nasional Prof. Bambang Sudibyo pada 13 Oktober 2009, seminggu sebelum diganti dengan Mendiknas Prof. Muh Nuh Kabinet Indonesia Bersatu II.
Jadwal tahun 2010 ini lebih cepat dari UN yang biasanya berlangsung pertengahan April. Hal ini disebabkan UN 2010 akan dilaksanakan 2 kali yakni terdiri dari UN utama dan UN ulangan. Siswa yang tidak lulus pada UN utama, bisa mengulang pada UN tahap kedua (enak dong..diberi kesempatan 2 kali).. UN ulangan dilaksanakan setelah pengumuman UN utama atau tepatnya 8 minggu setelah pelaksanaan UN utama. Berikut periode pelaksanaan UN 2010 :
* Tingkat SMA/MA, SMALB, dan SMK :
o UN Utama : 22 – 26 Maret 2010
o UN Ulangan : 10 – 14 Mei 2010
* Tingkat SMP/MTs dan SMPLB
o UN Utama : 29 Maret – 1 April 2010
o UN Ulangan :7 – 20 Mei 2010
* Tingkat SD/MI
o UN Utama : 4 – 6 Mei 2010 Read more…
TUGAS 1 METODE PENELITIAN PENDIDIKAN ILMU KOMPUTER
BLOG SEBAGAI SARANA PENUNJANG PEMBELAJARAN
Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah
Metode Penelitian Pendidikan Ilmu Komputer
Disusun oleh:
Deni Rustani
(0704340)
Pendidikan Ilmu Komputer A
Jurusan Pendidikan Ilmu Komputer
Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Pendidikan Indonesia
2010
BAB I: PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pembelajaran adalah proses, cara, menjadikan makhluk hidup belajar. Sedangkan belajar adalah berusaha memperoleh kepandaian atau ilmu, berubah tingkah laku atau tanggapa yang disebabkan oleh pengalaman (KBBI, 1996:14). Sependapat dengan pernyataan tersebut Sutomo (1993:68) mengemukakan bahwa pembelajaran adalah proses pengelolaan lingkungan seseorang yang dengan sengaja dilakukan sehingga memungkinkan dia belajar untuk melakukan atau mempertunjukkan tingkah laku tertentu pula. Sedangkan belajar adalah suatu proses yang menyebabkan perubahan tingkah laku yang bukan disebabkan oleh proses pertumbuhan uang bersifat fisik , tetapi perubahan dalam kebiasaan, kecakapan , bertambah, berkembang daya pikir, sikap dan lain lain (Soetomo, 1993:20). Pasal I Undang-undang No. 20 tahun 2003 tantang pendidikan nasional menyebutkan bahwa pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Jadi pembelajaran adalah proses yang disengaja yang menyebabkan siswa belajar pada suatu lingkungan belajar untuk melakukan kegiatan pada situasi tertentu. Read more…










SocialVibe